Présentation de projet (mémoire de master) : une journée décoiffante ! Quel choc !! Par une méthode radicale, dont Isabelle a le secret et le savoir faire, elle nous a fait prendre conscience de nos erreurs (de forme comme de fond) et nous a permis ainsi délivrer un message cohérent et bien construit ! Des pratiques directes, franches et très constructives. Travail collectif ; méthode basée sur l'écoute. Bravo & Merci. Véronique M. Novembre 2006
Développement de compétences managériales "Enfin j'arrive à présenter clairement mes objectifs et mes projets à mes collaborateurs, à déléguer, ... bref à distinguer l'essentiel de l'accessoire. Merci pour ce développement de mes compétences managériales". Florence M.J., Chief Manager ,Santiago du Chili, Avril 2005
Présentation de projet de mémoire sur le capital humain : "Ca y est, le grand jour est passé... et grâce à vos excellents conseils et au feed-back constructif dont vous nous avez fait bénéficier, je l'ai affronté sereinement. Encore merci". Catherine K. Essec Management Education - Spécialité Ressources Humaines. 7 décembre 2006
Ecriture d'ouvrage scientifique "Il n'est pas si simple d'écrire un livre de vulgarisation (sur Einstein) et il est encore plus difficile de trouver le mot juste, de savoir si "ça passe". Isabelle a relu avec attention mon manuscrit, identifiant ici et là de vrais obstacles et des pistes de perfectionnement, ce qui m'a permis de rectifier le tir, d'améliorer le texte aussi bien au niveau de la compréhension qu'à celui de l'expression sans oublier l'orthographe. Nul n'est parfait !"Jean Eisenstaedt Directeur de recherche au Cnrs
Présenter un projet "Régulièrement, je vois le changement, avant et après... : jamais une personne formée par Isabelle n'a fait une présentation morne et ennuyeuse de son mémoire de Mastère ... et c'est fort agréable lorsque vous êtes professeur !" Maryse Dubouloy, professeur ESSEC
Merci à tous pour ces témoignages. Continuons ensemble à progresser. En groupe, en individuel, ou en mini-groupes. Conception d'exposé, de projet, de discours. Rédaction de rapports, d'articles ou de dossiers. Structurer les idées... Parler clair, écrire précis, agir juste. - EKPHRASIS : pour le développement d'une pensée claire et lisible "EKPHRASIS" : figure de style consistant en une description ou représentation telle qu'on croit vivre la situation présentée .
Développer mes projets "Par sa méthode de rhétoricienne, Isabelle m'a appris à distinguer clairement objectifs, enjeux et finalités, et à les verbaliser ; cela me permet aujourd'hui de développer ma puissance de porteuse de projets, d'ouvrir mon cadre de référence en créant les liens judicieux entre les bons acteurs, les objectifs et les obstacles à dépasser ...pour le plus grand bénéfice des problématiques que je traite." Marie-Hélène THERRE, développeuse des personnes, des équipes et de leur diversité. Juin 2006
Préparation de soutenance "Dans le cadre du cursus Essec "Management Opérationnel", j'ai participé à votre cours de préparation au Grand Oral le 4 novembre dernier. Je tenais à vous remercier pour vos précieux conseils. J'ai beaucoup aimé la recherche du sens qui anime ce cours, que ce soit dans la forme ou dans l'organisation du sujet. J'ai donc entièrement reconstruit ma présentation en suivant vos recommandations". Jérome C. manager, Décembre 2003
Organiser l'argumentation "Les idées, ce n'est pas ce qui me manque. Mais lorsqu'il s'agissait de les mettre en forme, elles semblaient toutes se bousculer pour se trouver une place. Isabelle m'a accompagné dans la structuration de trois articles et, déjà, j'ai l'impression d'avoir repris ma place de chef d'orchestre ! " François-Noël Tissot, coach
Concevoir une formation"La formation en Management que tu m'as aidée à concevoir s'est super bien passée. J'ai eu de très bonnes évaluations. Isa, c'est grâce à toi.....Tu m'as donné le déclic !" Pascale R., coach senior, formatrice en management, Déc.2005
Ingénierie pédagogique "Vos supports pédagogiques relèguent tous les autres à la préhistoire de la pédagogie ! "Michel T, responsable de programmes de formation. Octobre 2003
Présentation de projet managérial"Isabelle, merci encore de tes prestations de qualité pour le "Vivier"- comme d'habitude! " Sandra R. responsable de programme, 7 avril 2006
Perfectionnement aux techniques rédactionnelles "Ce stage a nettement permis …une progression à l’écrit, grâce au travail fait avec Isabelle de Montety : clarté, actualité, performance de cette partie ; progrès ressenti sur prise de notes, résumé, lisibilité des textes rédigés par les assistantes, et davantage de facilité d’organisation des idées. Et aussi : l’acquisition de méthodes de réflexion et d’analyse de problèmes, avec sans conteste la possibilité de transfert des méthodes de travail dans l’activité quotidienne." Claire.M.T.,responsable de programmes de formation pour les Assistantes de Direction, 5 janvier 2005
Affiner l'expression des idées "C'est étrange comme Isabelle, avec ses questions simples, me permet de mettre des mots concrets et précis sur ce qui est important pour moi; et de plus, le regard qu'elle me porte dans nos échanges, son attention sont bienveillants et paisibles. Cet espace temps qu'elle construit me donne le temps et la bonne distance pour affiner l'expression de mes idées; après nos échanges, je me sens toujours juste et fière de mes 'cogitations' ". Marie-Hélène THERRE, développeuse des personnes, des équipes et de leur diversité
Préparation d'entretien de sélection"J'étais un peu effrayée par la perspective d'entretiens d'admission en "master 2". Isabelle m'a permis de mieux structurer mes idées, d'aller au plus simple et de valoriser mon parcours universitaire. Notre échange m'a donné l'assurance nécessaire pour convaincre ! Et j'ai réussi !" Emilie Guérin, étudiante en droit, mastère 2.